Polar Bear, Polar Bear, What do you Hear?

Enjoy the story!
Emma

Reading tips

                            How can we help our children?

Todos los fines de semana los alumnos llevan un libro de lectura en inglés. Lo importante es que lean esos libros en voz alta, trabajando así la pronunciación y la fluidez. Una vez lean el cuento les podéis pedir que os lo expliquen con sus propias palabras y/o que respondan en inglés a preguntas sencillas sobre la lectura (se las podéis formular en castellano).

También pueden escribir en un folio el título y hacer un dibujo, buscar palabras nuevas o tricky words y anotarlas, copiar una frase que les guste del cuento, escribir ellos una frase inventada, etc. Cualquier actividad que hagáis en la que los niños tengan que emplear el inglés será de gran ayuda.

Thanks!

Emma

From Head to Toe song

Hello! This is the song that goes with the story of From Head to Toe. Enjoy it!
Emma

Plant or animal?

Let´s play, plant or animal?

Brown Bear song

Enjoy the song!
Emma

Tricky Words Poster/Game

During the first term we learnt these tricky words. Can you use them to make sentences?

For example:

• I like carrots
• He has got brown eyes.
• I go to school by car.
• Put the book in the folder.

Now you try!!

Emma

Posters

Hello! Here are some of the posters we did during the 1st term. Can you read the words and add new ones??
Emma