BIENVENIDOS AL TERCER TRIMESTRE

¡Hola familias y alumnado de 2º!

¡Bienvenidos al tercer trimestre!

Esperamos que hayáis disfrutado y descansado mucho estas vacaciones. Para daros la bienvenida queremos compartir este regalito que hemos hecho todo el cole con mucho cariño para vosotros. Esperamos que os guste. 

Muchos abrazos virtuales. 

SEMANA SANTA

Buenas tardes familias,

Como os hemos comentado, os adjuntamos unas propuestas para hacer más amenas estas “vacaciones” de Semana Santa”. Están incluidos los retos de varios compañeros, una actividad para trabajar la educación emocional, un juego sobre la búsqueda de huevos de Pascua y los retos de Educación Física. Además, os adjuntamos un documento donde aparecen las TAREAS OBLIGATORIAS que os hemos ido mandando esta semana, por si os falta alguna de mandar, recordaros que aún tenéis toda la semana que viene.

RETOS SEMANA SANTA

TAREAS OBLIGATORIAS


A partir del lunes día 6 podremos empezar a utilizar Google Classroom. Es muy importante que contestéis el correo de cuentas@ceipfororomano.catedu.es para poder autorizar que cada alumno/a tenga su cuenta corporativa. Y una vez que tengáis vuestra dirección de correo corporativo, tendréis una invitación en esa cuenta de email para uniros a vuestra clase correspondiente.

Dentro de Google Classroom, existen tres pestañas: TABLÓN, TRABAJO DE CLASE Y PERSONAS.

El tablón (página principal que se abre por defecto), es una especie de chat donde aparecerán las notificaciones de nuevas tareas y comentarios de compañeros y profesores. Hoy, al entrar, veréis el mensaje de bienvenida, donde nos explicamos las carpetas que vais a encontrar.

En la pestaña del trabajo de clase, aparecerán todas las asignaturas, y dentro de ellas, el material o la tarea a realizar.

Y por último, en personas, verás todos los que formamos parte de la clase.

Todo lo que aparece en el TABLÓN, lo ve toda la clase. Y las tareas entregadas, sólo las ve el profesorado.

Aprovechad estos días para descansar, desconectar, disfrutar, sonreir, pasarlo bien… y animaros a compartir con nosotras vuestros retos y propuestas, a través de Classroom. Así vamos aprendiendo todos a manejarlo.

Las propuesta de Semana Santa, también serán subidas al Classroom.

A la vuelta de las vacaciones de Semana Santa, el martes 14 de abril, os enviaremos las 

tareas por Google Classroom. Las tareas se mandarán por asignaturas, en vez de un documento conjunto como hasta ahora. Y tan solo deberéis entregar las tareas OBLIGATORIAS DEL DÍA.

Tomaros este cambio con calma y tranquilidad, estamos aquí para solucionar todas vuestras dudas. Creemos que será un beneficio para todos, y poco a poco saldremos adelante.

¡Felices vacaciones para todos! Dado que estas “vacaciones” son especiales, nos gustaría seguir el contacto con vosotros de una forma más cercana. Por ello, hemos pensado realizar una videollamada para los que os apetezca, por grupos reducidos. Os informaremos a través de la mamá delegada. ¡Tenemos muchas ganas de veros!


Muchos besos y abrazos virtuales.

SILVIA, VERO, HELENA, VERO.

VIERNES 3 DE ABRIL

¡Buenos días, ya es viernes!

Terminamos nuestra tercera semana de cuarentena con ganas de tener unas merecidas vacaciones para todos y todas. ¡Habéis trabajo GENIAL!

Os recomendamos que leáis la nueva información de la página web del centro: http://ceipfororomano.catedu.es/ respecto a la segunda evaluación.

Gracias una vez más por vuestro esfuerzo y dedicación. Os recordamos que sólo es necesario enviar las TAREAS OBLIGATORIAS y si queréis, los retos de #QUEDATEENCASA, retos EF y los retos de compañer@s.

Esta tarde os enviaremos otro correo con unas propuestas lúdicas para Semana Santa y os daremos información muy importante sobre el Google Classroom.

Un abrazo virtual,

Vero, Helena, Bea y Silvia

CORRECCIÓN JUEVES 2 DE ABRIL

Pincha AQUÍ

TAREAS VIERNES 3 DE ABRIL

LENGUA

*TAREA OBLIGATORIA (Expresión oral)
PARA CHUPARSE LOS DEDOS

Vais a ser cocineros de los mejores restaurantes por un día. Así que pensad en una receta para compartirla con todos nosotros.

Tenéis que mandarnos un video, de 3 minutos aproximadamente de duración explicándonos vuestra receta favorita.

Para ello os dejamos un pequeño guión que podéis seguir:

PRESENTACIÓN: Preséntate y explica brevemente lo que vas a hacer.

INGREDIENTES: Enumera los ingredientes que has utilizado.

ELABORACIÓN: Explica ordenadamente cómo se realiza esa receta, o los pasos que hay que seguir.

Palabras clave para conectar ideas: Primero, segundo, después, el siguiente paso, para finalizar...

DESPEDIDA: Puedes enseñar a la cámara tu plato y dar un mensaje de despedida.

Os proponemos un ejemplo de receta de cocina, de una de las chefs más importantes del planeta. Saboréala AQUÍ.

Aquí tenéis unas cuantas recetas para que vayáis abriendo apetito...

RECETAS

SCIENCE

- Págs. 56-57 (pincha AQUÍ) y págs 58-59 (pincha AQUÍ) del libro de Natural Science. Estas páginas las podéis ir haciendo poco a poco durante las vacaciones de Semana Santa.

- Correcciones: CORRECCIONES-PAGS.56-58

- Vídeo: TREES

- Actividades de repaso, las podéis hacer si os apetece durante la Semana Santa:

Quizlet: PARTS OF A PLANT

Cards (pincha AQUÍ) puedes jugar a que te hagan preguntas o hacértelas tú mismo y después puedes comprobar la respuesta. Si recortas por la línea continua y doblas por la línea discontinua tendrás tus tarjetas. Enjoy!

Flowering and non-flowering plants. Podéis ver más ejemplos clickando en el POWER POINT o en el PDF.

MATEMÁTICAS

Repasa las tablas de multiplicar que hemos visto hasta ahora :




También podéis seguir practicando las multiplicaciones con algún juego:

TABLA DEL 1

TABLA DEL 2

TABLA DEL 3

TABLA DEL 4


COMPARTIMOS

Después de tres semanas sin vernos, nos gustaría que nos contaséis cómo estáis, cómo os sentís, qué hacéis para divertiros, o qué es lo que más echáis de menos. Nosotras, os echamos de menos a todos vosotro@s.

Ya sabéis cómo funciona… podéis enviarnos un vídeo, foto, audio, dibujo… o si preferís compartirlo con TOD@S,, lo podéis publicar en nuestra “pìzarra virtual ” COMPARTIMOS ¡COMPARTIDO ES MEJOR!!


RETO EF

Recordad el reto de hoy. RETOS EF. PROYECTO 1. SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL


RETO#QUÉDATEENCASA
¡Hoy es viernes! Os proponemos un reto en FAMILIA.

¿Le ponemos un poco de MÚSICA a esta cuarentena? Pincha AQUÍ


Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º. Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES.

JUEVES 2 DE ABRIL

JUEVES 2 DE ABRIL 

Puedes ver las correcciones de las tareas de Science de ayer:

Página 54

Página 55

TUTORÍA

**TAREA OBLIGATORIA:

● Mira el siguiente vídeo: LA DAMA DE ARINTERO 

● Imagina que tú eres un guerrero o una guerrera. Piensa en qué palabras te definirían o cómo te gustaría que la gente te viese. 

Ejemplos: Valiente, fuerte, bueno/a, inteligente… 

● Haz un dibujo en un folio sobre tí, y escribe 6 palabras alrededor del dibujo sobre cómo eres o cómo te gustaría ser, si fueras un “guerrero” que lucha contra las injusticias. 

Puedes tomar como ejemplo este dibujo: SOY VALIENTE

No olvides escribir tu nombre y la fecha. 

LITERACY

Ver el siguiente vídeo del libro OLIVER’S VEGETABLES: STORY. También puedes leer el libro en el siguiente enlace: OLIVER'S VEGETABLES_book. 

**TAREA OBLIGATORIA: en una hoja nueva de tu cuaderno escribe tu NOMBRE y pega y completa la ficha OLIVER’S WORKSHEET (pincha AQUÍ) sobre lo que come Oliver cada día de la semana, puedes hacer un pequeño dibujo de cada verdura al lado de la palabra. Si no tienes impresora puedes copiar lo que pone y completarla en tu cuaderno. Cuando termines manda una foto. 

Puedes compartir tu verdura y tu comida favorita en el siguiente enlace: MY FAVOURITE VEGETABLE. 

Si tienes impresora, puedes imprimir el calendario de abril 2020: April 2020. Puedes escribir fechas importantes para tí.

MATEMÁTICAS



RETO EF

Recordad el reto de hoy:

RETOS EF. PROYECTO 1. SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL


#RETOQUÉDATEENCASA

¡Una compañera de 2º nos ha propuesto un reto! 

¿Podremos hacerlo? 

Para verlo , pincha AQUÍ. 

Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º. Hoy, 2 de abril, día del AUTISMO, no os lo podéis perder. ¡Nos han preparado algo especial! 

Visitad el blog FORO INCREÍBLES. 

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

Buenos días familias, 

¡Ya estamos a mitad de semana y comenzamos abril! Vamos a hacerlo con la mejor de nuestras sonrisas, con alegría e ilusión. 

Os queremos agradecer el esfuerzo que habéis hecho estos días por mandarnos todas las tareas,e incluso grabarlas. Somos conscientes que es un esfuerzo extra y os damos las gracias por ello. Recordaros que seguimos enviando cada día las tareas corregidas del día anterior, por ello, SÓLO es necesario que nos enviéis las tareas obligatorias. Además de los retos, las tareas de Arts, Valores… que os apetezca compartir. Ya sabéis que nos encanta veros. 

Cualquier duda o problema que tengáis, sobre todo al realizar los envíos de los vídeos, podéis preguntarnos que os ayudaremos encantadas. 

Os adjuntamos los retos y las tareas de hoy, y recordad dar prioridad a la TAREA OBLIGATORIA. .

¡Mucho ánimo y feliz día! 

Silvia, Vero, Helena y Bea.

CORRECCIÓN MARTES 31 DE MARZO

LENGUA

- Podéis corregir la FICHA 20 de ortografía AQUÍ. 

MATEMÁTICAS

- TAREA OBLIGATORIA: Os mandamos la corrección de los problemas.

CORRECCIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TAREA 19

LITERACY

- Os dejamos la corrección de la tarea de Literacy para que completéis el esquema con algunos ejemplos de frutas dependiendo de su color.

CORRECCIÓN ESQUEMA FRUTAS

TAREAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

SCIENCE

 - Págs. 54-55 del libro de Natural Science. Pincha AQUÍ

 - Vídeo: PLANTS

- Experimentos: puedes realizar estos dos experimentos en casa. Puedes hacer fotos al experimento y mandarlas a tu profesora de Science.

HOW TO GROW A PLANT

PLANT TRANSPIRATION

ARTS

  TAREA OBLIGATORIA: copia este cuadro de la artista Hillary Jones en un folio,                  (pincha AQUÍ). 

        Después, haz una foto y envíasela a tu profe de arts con el nombre,  clase y fecha              en la que lo has hecho. Ready, steady, go!!!

MÚSICA

- Venga chicos/as, vamos a practicar un poco de ritmo esta vez. Os propongo que veáis este vídeo y lo intentéis poner en práctica. ¡Seguro que lo hacéis genial! 

JUEGO DE MANOS "CAFÉ DONLUMUSICAL"

- Y si os apetece, os invitamos a que disfrutéis practicando el baile de esta canción, que todos/as conocéis. HAPPY ¡A mover el esqueleto!

RETO EF

Recordad el reto de hoy:

RETOS EF. PROYECTO 1. SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL

RETO#QUÉDATEENCASA

                                        PICTOPELIS 

MARTES 31 DE MARZO

¡Hola familias de 2º!
Esperamos que hayáis empezado muy bien la semana, con una SONRISA Y ENERGÍA POSITIVA. 

Muchas gracias a los que nos habéis mandado la tarea evaluable, para los demás, recordad que aún tenéis una semana de tiempo para entregarla. En el documento de tareas de hoy podéis ver qué tarea específica de matemáticas tenéis que mandarnos. Os agradeceríamos enormemente que al enviar la imagen o vídeo de la tarea, nos especificaséis: NOMBRE DEL ALUMNO, GRUPO (2ºA, 2ºB, 2ºC o 2ºD) y LA ASIGNATURA (Science, matemáticas, Literacy…). Si podéis hacerlo, genial.
Os recordamos nuestros correos corporativos para el envío de las tareas:
2ºA: SILVIA EGEA GONZALVO: silviaeg@ceipfororomano.catedu.es
2ºB: VERÓNICA GALVE GONZÁLEZ: veronicagg@ceipfororomano.catedu.es
2ºB (Valores) ARTURO GRIÑÓN: arturoge@ceipfororomano.catedu.es
2ºC: HELENA CHAVARRÍA AGUSTÍN: helenaca@ceipfororomano.catedu.es
2ºC (bilingüe): ANTONIO PÉREZ GÓRRIZ: antoniopg@ceipfororomano.catedu.es
2ºD: BEATRIZ ALIAS PALACIOS: beatrizap@ceipfororomano.catedu.es
2ºD y C (bilingüe): MARTA PERALES MUÑOZ: martapm@ceipfororomano.catedu.es
ESMERALDA CUBERO GIMENO (Música) : esmecg@ceipfororomano.catedu.es
VICTORIA DEL BARRIO DELGADO (Religión) : victoriabd@ceipfororomano.catedu.es

Las cuentas de Google Classroom aún no están operativas, las están creando. Esta semana seguimos en contacto a través del correo electrónico. Os avisaremos con antelación qué día comenzaremos a utilizar Google Classroom.

En el blog de 2º hemos creado una entrada con los vídeos de algunos de los retos #QUEDATEENCASA, retos de EF y tareas de la semana pasada (pincha AQUÍ para ver el blog). ¡Han quedado genial!
Para cualquier duda estamos a vuestra disposición.

Un abrazo virtual,Vero, Helena, Bea y Silvia.

CORRECCIONES 30 DE MARZO

 

TAREAS 31 DE MARZO
LENGUA

-ORTOGRAFÍA - Palabras terminadas en -illo o -illa.
Vamos a trabajar con la ficha 20 de ortografía de vuestro libro de lengua. Si no tienes tu libro, lo puedes hacer en tu cuaderno con el PDF.

FICHA 20 ORTOGRAFÍA

-Además puedes seguir trabajando estas palabras con algunas de estas actividades:
MAPA MENTAL PALABRAS
LISTADO PALABRAS → Piensa y haz un listado con palabras que conozcas que terminen en  -illo o en -illa, como el de estos ejemplos.

MATEMÁTICAS

TAREA OBLIGATORIA: Realizar la FICHA 19 de Resolución de Problemas, del LIBRO     Mate +. Si no tienes el libro, lo puedes hacer en tu cuaderno con el siguiente PDF:

FICHA 19 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Acordaros de poner el nombre y la fecha, tanto en el libro como en el cuaderno.

-Para poder ver lo bien que hacéis los problemas, nos gustaría que nos mandáseis un vídeo realizando los problemas del EJERCICIO NÚMERO 3.
-Mira el siguiente vídeo, que te resultará familiar, que te ayudará a recordar cómo debes hacerlo.

EXPLICACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

-Además, puedes ayudarte de este recurso donde se explican los pasos para resolver los problemas:

PASOS PARA RESOLVER PROBLEMAS_MANO

-Extra: podéis hacer problemas interactivos en los siguientes enlaces:
PROBLEMAS INTERACTIVOS 1
PROBLEMAS INTERACTIVOS 2

LITERACY

-Escribir la fecha de hoy en una página nueva: Tuesday, 31st of March of 2020.

-Debajo de la fecha, realizar el título en grande del nuevo tema: UNIT 5 - FUEL FOR YOU. Recuerda utilizar rotuladores en el título. 

-En la página siguiente, pon el cuaderno en horizontal y escribe la siguiente oración de título: AN APPLE A DAY KEEPS THE DOCTOR AWAY (“una manzana al día mantiene al doctor en la lejanía”).
-Debajo copia el siguiente esquema y complétalo añadiendo frutas de los colores que pone en el esquema en inglés.

-Para practicar el calendario y el tiempo, cada día puedes escribir o decir oralmente lo que te indica la siguiente ficha: CALENDAR

RETO EF
-Recordad el reto de hoy:

RETOS EF. PROYECTO 1. SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL

RETO#QUÉDATEENCASARETO

Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º.
Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES

ASÍ HA TRANSCURRIDO LA SEGUNDA SEMANA

¡Buenos días a tod@s!

Ya hemos pasado otra semana, y como nos habéis mandado un montón de vídeos superando retos y haciendo tareas, queremos compartirlos con vosotros.

¡Gracias por dejarnos veros a través de las pantallas y hacer que esto se lleve un poco mejor! 

Os echamos de menos chic@s. 

Esperamos que os gusten. 

RETOS EF

RETO PAPEL HIGIÉNICO

COMECOCOS

ARTS - PICASSO

LUNES 30 DE MARZO

Buenos días familias y feliz lunes,

¡Comenzamos una nueva semana! Lo primero de todo, os queremos agradecer el esfuerzo y la implicación dedicada hasta ahora.

Como ya os adelantamos el viernes empezamos una nueva planificación y horario semanal, donde algunas tareas serán obligatorias y susceptibles de ser evaluadas, ya que tenemos que seguir con la programación, avanzando materia. Os recordamos que debéis dar prioridad a las tareas resaltadas en color oscuro puesto que son las obligatorias. Aún así, cada día, os marcaremos la actividad que nos tenéis que mandar y cómo la debéis de enviar (foto, vídeo…).

Os adjuntamos junto con la tarea de hoy, el nuevo horario quincenal, en el que podéis ver dos semanas diferenciadas, ya que las tareas obligatorias van variando. Además, como todos los lunes, añadimos la planificación semanal.

Mucho ánimo en esta nueva semana. Estamos aquí para resolveros todas vuestras dudas, no dudéis en preguntarnos todo lo que necesitéis.

Silvia, Vero, Helena y Bea.

TAREAS 30 DE MARZO

VALORES

IGUALDAD EN CASA

Estos días que estamos en casa con la familia es muy importante que ayudemos en las tareas de casa. Por eso te proponemos que pienses en tareas o actividades que haces, o puedes hacer en tu casa para ayudar a toda tu familia, o incluso las que te gustaría aprender.


Realiza un listado en un folio, sobre cosas que haces o quieres hacer para colaborar en las tareas del hogar y enséñaselo a tu familia. ¡Hay que cuidar la casa entre todos y todas!


Aquí tienes un ejemplo de cosas que puedes hacer ( si no las haces ya):

RELIGIÓN

Puedes ver las tareas que hay que hacer AQUÍ

SCIENCE

- Science Box: hemos organizado las presentaciones para el 3er trimestre. Pincha AQUÍ

Recuerda que puedes grabar un vídeo de tu presentación y mandárselo por email a tu profesora de Science (en caso de que el vídeo sea largo puedes utilizar esta web para enviarlo https://wetransfer.com/, para cualquier duda envíanos un email y te ayudaremos).

- Págs. 52-53 del libro de Natural Science. Pincha AQUÍ si no tienes el libro en casa. Para los que ya las habéis hecho podéis repasar las páginas marcadas para así hacer la tarea evaluable.

- Vídeo: https://youtu.be/p3St51F4kE8

- Tarea evaluable*: en una hoja escribe tu NOMBRE y FECHA (Monday, 30th of March of 2020) y de título PARTS OF A PLANT (recuerda utilizar rotuladores). La tarea es un dibujo de una planta indicando sus cuatro partes. Haz una foto cuando hayas terminado (recuerda pintar el dibujo) y envíasela a tu profesora de Science.


LENGUA

- Leer ¡Llega el Sr. Flat!, capítulo 10: Una habitación llena de monstruos

Para saber si has conocido a todos los personajes del libro, puedes entrar AQUÍ, y jugar con Agus y el resto de monstruos. ¿Podrás superar todas las pruebas?

Para los que no tengáis el libro en casa, podéis descargar el Capítulo 10 AQUÍ.

RETO EF

A partir de esta semana en EF vamos a proponer diferentes proyectos relacionados con los bloques de contenidos curriculares.

Comenzaremos con el PROYECTO N º 1, donde vamos a desarrollar contenidos de los bloques 4 y 6, relacionados con los juegos tradicionales y la orientación, adaptados, eso sí, a las posibilidades que tenemos en nuestras casas. Os proponemos una propuesta, juego o tarea, para cada día.

Para concluir el proyecto, os mandaremos una tarea final evaluable, que nos permita registrar una calificación.

Podéis seguir enviando vuestros vídeos y diferentes propuestas de actividad física. Disfrutad de estos juegos junto a vuestra familia, que seguro que les traen gratos recuerdos de su infancia.

RETOS EF. PROYECTO 1. SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL ¡Mucho ánimo!

RETO#QUÉDATEENCASA



Y también, las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º.

Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES

VIERNES 27 DE MARZO

¡Buenos días familias, ya es viernes!

Esperamos que hayáis pasado una buena semana. ¡Ánimo que ya va quedando menos!

Gracias por todo lo que nos habéis ido mandando, nos hace mucha ilusión veros y saber que estáis bien. Os animamos a realizar los retos y las tareas de hoy, hoy nuestros aplausos también irán para vosotros por lo bien que lo estáis haciendo ¡sois unos campeones!

Dado que a partir del lunes cambiará la organización y el funcionamiento que llevaremos a cabo, hoy, os adelantamos ya alguna INFORMACIÓN IMPORTANTE:

A partir del lunes 30 de marzo, se producen dos novedades en cuanto al horario semanal:

- Se avanzará materia.

- Existirán tareas obligatorias (coloreadas en oscuro en el horario) que podrán ser evaluadas.

Además, se está trabajando en la creación de cuentas corporativas para cada alumno/a (aunque gestionada por las familias, al ser niños/as de 2ºEP) para enviar y recibir las informaciones del profesorado y las tareas del alumnado a través de Google Classroom. En cuanto estén, recibiréis más información.

Ante estos cambios, tranquilidad ya que seguiremos siendo flexibles. El plazo para la entrega de las tareas obligatorias será de una semana desde la fecha que se entreguen, pero seguiremos siendo flexibles al entender las situaciones de cada familia. Veréis que son actividades sencillas y os aconsejamos priorizar las obligatorias.

Hasta que empecemos con Google Classroom, la comunicación será igualmente por mail, familias delegadas y blog. Estamos a vuestra disposición para cualquier duda.

Disfrutad del fin de semana leyendo, jugando, cocinando, saltando, riendo… y abrazando a los que tengáis cerca.

Nosotras os mandamos un fuerte abrazo virtual.

Silvia, Vero, Helena y Bea.

CORRECCIONES JUEVES 26 DE MARZO

Aquí podéis ver la correcciones de ayer. 

TAREAS VIERNES 27 DE MARZO

MATEMÁTICAS
Estudiar las tablas del 3 y del 4.

Podéis practicarlas jugando en el siguiente enlace: JUEGOS TABLAS DE MULTIPLICAR. ¡A por ellas!

Y si os apetece ponerle un poco de música al viernes, también las podéis aprender cantando. ¡Son mucho más divertidas! TABLA DE 3 y TABLA DEL 4. ¡ A cantar!

LITERACY
Escribe en tus cuaderno la fecha de hoy (Friday, 27th of March of 2020) y la siguiente pregunta: WHAT ARE YOUR GOING TO DO AFTER THE QUARANTINE? (¿qué vas a hacer después de la cuarentena?). Escribe 3-5 planes que harás después de la cuarentena. Por ejemplo:

I am going to visit my family.
I am going to celebrate a party with my friends.

Cuando hayas terminado, elige uno y escríbelo en el siguiente enlace: PLANS AFTER THE QUARANTINE. No pasa nada si se repiten y recuerda que también puedes comentar en inglés los comentarios de otras personas.

TUTORÍA

Mira el siguiente vídeo: ROSARIO WEISS
Reflexiona sobre las siguientes preguntas con tu familia:

¿Quién fue Rosario Weiss?
¿Qué pasó con sus cuadros?
¿Por el nombre de qué pintor cambiaron su nombre?
¿Qué opinas tú?

Y si te apetece, puedes hacer tú un RETRATO, como los que hacía ella.
Puedes imprimir este marco, y hacerlo aquí, o en un folio.

COMPARTIMOS

Ya llevamos dos semanas en casa, la semana pasada muchos de vosotros nos compartistéis cómo había sido vuestra primera semana. Nos gustaría seguir sabiendo cómo estáis. Así que, si os animáis, nos mandáis un vídeo, foto, audio, escrito… ¡Lo que os apetezca! y nos contáis.

Y si preferís compartirlo con todos, lo podéis publicar en nuestra “pìzarra virtual ” COMPARTIMOS ¡COMPARTIDO ES MEJOR!

RETO EF

Para hacer el reto de EF pincha AQUÍ

RETO #QUEDATEENCASA

Además de este reto, una compañera de 2º nos propone otro… ¿Os animáis? RETO

Y también, las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º.

Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES

JUEVES 26 DE MARZO

JUEVES 26 DE MARZO 

¡Buenos días un día más familias de 2º!

Esperamos que sigáis viviendo estos días con POSITIVIDAD Y UNA SONRISA. Nos han encantado vuestros vídeos del reto del papel higiénico, os animamos a que nos mandéis más vídeos y/o fotos de los retos de EF y reto #QUEDATEENCASA.

Os recordamos que han actualizado información relevante sobre esta segunda semana de estado de alarma en la página web del colegio (http://ceipfororomano.catedu.es/). Es muy recomendable su lectura y os seguiremos informando de las novedades el lunes de la semana que viene. 

Para cualquier duda aquí estamos para ayudaros.

Un abrazo,

Silvia, Vero, Helena y Bea.

CORRECCIONES MIÉRCOLES 25 DE MARZO

Aquí podéis ver las  correcciones  de ayer.

LENGUA 

● Hoy vamos a continuar trabajando los poemas. Vamos a realizar la TAREA 22 del libro, con sus actividades. 

● Material : Libro LENGUA +. Tarea 22. 

      ○ Para los que no tengan los libros, adjuntamos en este enlace el  PDF  las páginas               correspondientes, que podéis, o bien imprimir, o hacerlas en el cuaderno de                         lengua. 

       Poniendo: Fecha, Competencia Lectora: Cajitas Frutales, y los números de las                     actividades. 

● Extra: Y si os apetece, podéis inventaros una nueva estrofa del poema. 

 Haz click aquí para ver el poema. 

Puedes escribirlo ahí, o en tu cuaderno. 

MATEMÁTICAS 

Vas a resolver los siguientes problemas en el cuaderno de matemáticas. No hace falta que los copies, pero sí debes escribir los datos, la operación y el resultado. 

 

LITERACY 

● Ver el siguiente vídeo: CLOTHES

● Completa la ficha THE SMARTEST GIANT IN TOWN (pdf) que se encuentra adjunta con la ayuda del siguiente vídeo: VÍDEO - KARAOKE 

SCIENCE 

MY TOWN, BUILDINGS: os dejamos un enlace a la aplicación Quizlet, donde podréis estudiar y jugar, repasando los contenidos que vimos en la unidad 1 de Social Science, donde aprendimos los diferentes tipos de edificios que puede haber en una ciudad. Enjoy! 

https://quizlet.com/_88mnqz?x=1jqt&i=2qcxhy

RETO EF 

Para practicar tu reto pincha AQUÍ

Además, hoy, una compi de 2º, os propone otros 2 retos. Si quieres verlos, pincha AQUÍ

¿Os animáis? 

RETO#QUÉDATEENCASA 

¿TE ATREVES CON UN JUEGO DE PAPEL? 

Realiza un comecocos de papel. Te dejamos el siguiente enlace que te servirá de ayuda: 

CÓMO HACER UN COMECOCOS

                                       

Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º. 

                                                               

Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES 

TAREAS MIÉRCOLES 25

¡Buenos días de nuevo familias de 2º!

¿Cómo estáis llevando la semana? Esperamos que con muchas ganas de SUPERAR NUEVOS RETOS, y con gran ENERGÍA para afrontar este día. Ya podéis ver en los vídeos que hemos subido al blog, lo bien que lo hicistéis la semana pasada.¡Gracias por compartirlo!

Os volvemos a enviar las tareas recomendadas o propuestas para el dia de hoy, siempre adaptadas a las circunstancias de cada uno. Además también os enviamos las correcciones de las tareas de ayer. Y os recordamos que algunos retos o tareas nos podéis enviar y así poderlas compartir con todos vosotros. 

¡A ver qué tal se os da el reto de hoy! 3, 2, 1….ACCIÓN 

Estamos encantadas de resolver cualquier duda que tengáis, así que no dudéis en preguntarnos lo que necesitéis.

Un saludo, que tengáis un día estupendo.

SILVIA, VERO, HELENA, BEA.

TAREAS MIÉRCOLES 25 DE MARZO 

LENGUA 

¿Cuánto vocabulario sabes? 

Vas a tener que pensar algunas palabras. Todas comenzarán con la misma letra. ¡Seguro que puedes conseguirlo!

No olvides apuntarlas en tu cuaderno.

LITERACY
-Ver el siguiente vídeo de una canción: MR. BROWN THE CLOWN
-Completar la ficha MR.BROWN THE CLOWN (pdf) que se encuentra adjunta con la letra de la canción. 

ARTS 

-Ver documento Arts March 25 (pdf). 

OBJETIVO: Crear un retrato cubista como si fuera Picasso
MATERIAL: Necesitaremos un dado (“dice” en inglés) de parchís o cualquier otro juego de mesa y usaremos la tabla con distintos elementos de nuestra cara que está en el blog. También vamos a usar una hoja de papel y un lápiz o pintura de color.

¿Cómo podemos jugar?

En total tiraremos el dado (roll the dice) 7 veces. A la izquierda de la hoja están las distintas caras del dado (del 1 al 6). Cada vez que tiramos el dado saldrá una de esas caras y dibujaremos sobre el papel lo que corresponda.

Seguiremos este orden:
Primera tirada: Forma de la cabeza
Segunda tirada: Primer ojo
Tercera tirada: Segundo ojo
Cuarta tirada: Nariz
Quinta tirada: Boca
Sexta tirada: Una oreja
Séptima tirada: Otra oreja

Ah y no olvidar que es un retrato cubista. Venga, ¡vamos allá!

VALORES

-Vamos a ver un vídeo sobre la importancia de los árboles y las plantas para el medio ambiente. vídeo

- Podéis crear vuestro propio jardín en casa: MACETAS

RELIGIÓN 

Ver documento Religión 2º_25 marzo (pdf).

RETO EF

PARA PRACTICAR TU RETO PINCHA AQUÍ

RETO#QUÉDATEENCASA

RETO#QUÉDATEENCASA – MIÉRCOLES 25 DE MARZO

DÍA DEL ESPECTADOR

Hoy, es miércoles. ¡Día del espectador! Te proponemos jugar a las películas con tu familia haciendo mímica. También podéis adaptarlo y en vez de películas, hacerlo sólo con acciones.  ¡Nos encantará veros!  Además, si os apetece jugar con vuestros compañeros de 2º y que ellos también adivinen vuestras películas, podéis compartir vuestro vídeo, a través de nuestra “`pizarra virtual”.  https://es.padlet.com/VeroGalve/tmcmto014jt1 ¿Te atreves?

Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad

para los chicos y chicas de 2o. 

Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES 

DOCUMENTOS ADJUNTOS

LITERACY

ARTS 

RELIGIÓN 

1. Ve este video: o: https://www.youtube.com/watch?v=ZWY2h7b_hsg

Si quieres, puedes pintar huevos de Pascua. Aquí te doy unos ejemplos

 2. Ve el video del Arca de Noé que vimos en clase (https://es.educaplay.com/recursos-educativos/c-851663-1-uni_4_1_el_arca) y responde a las preguntas.

3. OPCIONAL Haz el siguiente crucigrama: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4795430-el_arca_de_noe.html