jueves, 19 de marzo de 2020

TAREAS 19 DE MARZO


¡Buenos días familias de 2º!

¿Cómo van esos ánimos! Esperamos que sigáis muy bien, con ganas de celebrar este jueves 19 de marzo, día del padre, de qué mejor manera, que toda la familia junta. 

Ante todo queremos recalcar y recordar que las tareas y propuestas que os enviamos cada día son VOLUNTARIAS, flexibles y adaptables. Cada familia está viviendo una situación diferente que entendemos perfectamente. Por ello queremos transmitiros mucha tranquilidad en esto de las “tareas escolares”, que no son deberes. Son recursos que os pueden ayudar a seguir una rutina diaria, para los que lo necesitáis, o tenéis esa posibilidad, y los que no, no os preocupéis, que vuestros hijos/as seguro que están aprovechando y aprendiendo estos días, muchas otras cosas, no menos importantes para la vida. ¡Ánimo, juntos podremos!

TAREAS JUEVES 20 DE MARZO

LENGUA



MATEMÁTICAS
● Vas a resolver los siguientes problemas en el cuaderno de matemáticas. No hace falta que  los copies, pero sí debes escribir los datos, la operación y el resultado.

     En un cajón había 37 rotuladores. Antonio coge algunos para pintar un dibujo de Arts y ahora sólo quedan 23. ¿Cuántos rotuladores ha cogido Antonio?
    Las profes de Science están preparando material para su clase. Silvia tiene 43 tarjetas de animales y Marta tiene 15 tarjetas menos que Silvia.  ¿Cuántas tarjetas de animales tiene Marta?
  Esme tiene en clase de música 19 xilófonos y Arturo deja además 27 flautas. ¿Cuántos instrumentos musicales hay ahora en la clase de música?

      El material que necesitas para esta actividad es el cuaderno de matemáticas.

LITERACY
Ver el siguiente vídeo del sonido /ee/ y /oo/: PHONICS /ee/ & /oo/   y practicar su pronunciación, sólo de manera oral.
Repasar las horas (en punto, y media) en inglés. Tienes dos opciones para practicar:
   Puedes realizar el PDF TIME (documento adjunto) y mañana mandaré las correcciones correspondientes.
        Puedes practicar y jugar online con el siguiente enlace: TIME  Enjoy!



SCIENCE
        WEATHER: Completa la ficha del tiempo. Puedes hacerlo en el Power Point. Si no tienes la aplicación, puedes realizar la actividad en el cuaderno, en una cartulina o en un folio. You can do it!


RETO EF



RETOS DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA HACER EN CASA
JUEVES, 19 DE MARZO                                          
COREOGRAFÍA:
Os animamos a que practiquéis una coreografía propuesta por un colegio de Huesca ( CEIP Sancho Ramírez) que seguro nos va a ayudar a luchar contra el “Coronavirus”. Y recordad que lo importante no es hacerlo bien, sino intentarlo.
“La vida no es esperar a que pase la tormenta, es aprender a bailar bajo la lluvia”
Taylor Swift

RETO#QUÉDATEENCASA

RETO#QUÉDATEENCASA – JUEVES 20 DE MARZO
¿TE ATREVES CON EL ORIGAMI? DEDÍCASELO A PAPÁ
Realiza una pajarita de papel. Te dejamos el siguiente enlace que te servirá de ayuda:
Y como hoy es el día del padre, os animamos a que le pongáis un mensaje bonito en vuestra pajarita, dedicada a vuestros papis, abuelos… ¡Nos encantará verlas!
¡Pajaritas a volar!!

Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD  proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º.
Podéis visitar el blog FORO INCREÍBLES


Un saludo, y ¡Feliz día del padre a todos los papis!

Silvia, Vero, Helena y Vero.




miércoles, 18 de marzo de 2020

TAREAS 18 DE MARZO

LENGUA

Vamos a repasar lo último que vimos en clase sobre ortografía “Iba y voy” con este pequeño dictado. Las familias lo pueden leer o pueden escuchar el audio que les proporcionamos a continuación:

DICTADO para escuchar: DICTADO

DICTADO para leer:



Material: Cuaderno de lengua para escribir el dictado (recuerda escribir también la fecha)
Además podéis trabajar la ortografía a partir de estos juegos. ¡Esperamos que os gusten!

ORTOGRAFÍA

USO DE MAYÚSCULAS


LITERACY
Ver el siguiente vídeo del sonido /th/ VIDEO PHONICS TH y practicar su pronunciación, solo de manera oral. Enjoy!

Escribe una adivinanza de un animal (mejor que sea vertebrado como hemos practicado en clase). Vamos a escribir la adivinanza en el siguiente enlace: INVENT A RIDDLE

Para escribir la adivinanza tenéis que hacer click en el símbolo + que esta es la esquina inferior derecha de color rosa (ejemplo 1ª imagen). Como título se escribe el nombre del alumn@ y clase. También podéis añadir una foto (círculo rojo imagen 2) y un comentario positivo (círculo verde imagen 3).

En el caso de que no puedas abrir el enlace puedes escribir la adivinanza en tu cuaderno de Literacy.








ARTS

Haz click en el siguiente link e intenta dibujar como Miró. Enjoy it!

https://www.youtube.com/results?search_query=mir%C3%B3+for+kids









VALORES


Los mensajes positivos son muy importantes en nuestro día a día, pero son necesarios y muy valiosos en momentos en los que alguien está más triste o se siente peor.

Sabemos que muchos de vosotros habéis colgado un arco iris en las ventanas y balcones, con mensajes como “Saldremos de ésta”, “Todo va a salir bien” para animar a las personas. Pero ahora, os lanzo una propuesta para animar a vuestra familia, con la que tanto tiempo vamos a compartir estos días. Podeis escribir y decorar con pequeñas notas, lugares de vuestra casa con mensajes positivos personalizados para dar ánimos, sonrisas y alegría a vuestros familiares.



RELIGIÓN

Ver el siguiente video sobre la Semana Santa:

https://www.youtube.com/watch?v=44wl7Bb9eBU


RETO EF


RETOS DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA HACER EN CASA

MIÉRCOLES, 18 DE MARZO
CURSO:   De 1º a 6º
RETOS CON GLOBOS:
  • Voleibol con globos: una silla, un sofá, una cuerda hacen de red. El resto, un jugador a cada lado y listo !A jugar!
  • !Qué no caiga”: 2 jugadores. No hay red. Un jugador intenta que el globo toque el suelo, el otro debe evitarlo.
  • !Arriba ese aplauso”: golpear el globo al aire, dar el mayor número de palmadas posibles antes de que toque el suelo.
  • ¿Cuántos golpeos?: eres capaz de dar al globo utilizando solamente la cabeza, ¿ y utilizando el pie?
  • ¿De cuántas maneras puedes llevar el globo de una lugar A (salón) a otro B (Cocina) sin tocar el globo con las manos?

Y SI NO TENÉIS GLOBOS…
  • Os proponemos 10 retos malabares a hacer con una, dos y tres pelotas. No hace falta que las pelotas sean de malabares, cualquiera que tengas por casa pueden valer.
  • En el vídeo que tenéis abajo podéis ver los 10 retos…¿cuántos sois capaces de hacer?
  • Además, si queréis fabricar vuestras propias pelotas de malabares, en el segundo vídeo os explica cómo hacerlo.




RETO#QUÉDATEENCASA

CÓGELA AL VUELO:

1. Fabrica una pelota. Coge uno o dos folios sucios, haz una bola con ellos. Puedes reforzarla con un poquito de papel albal o algo de celo.

2. Lanza la bola con una mano e intenta cogerla al vuelo.

3. ¡Así como lo estas haciendo esta perfecto!ahora tírala un poco más alto..pero..¡Cógela!

4. ¿Puedes cogerla 10 veces seguidas?

5. Inténtalo con la otra mano.



Además las profes del equipo de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD proponen alguna actividad para los chicos y chicas de 2º. Podéis visitar el blog  FORO INCREÍBLES

TAREAS 18 DE MARZO



¡Buenos días familias de 2º!

Vamos a por un día más cargado de POSITIVISMO y ENERGÍA. ¿Estáis preparados?

Muchísimas gracias por todos vuestros vídeos de ayer, nos ha encantado escuchar vuestros chistes y es muy gracioso veros a todos y a todas en pijama, ¡qué cómodo es ir en pijama todo el día!

Si vuestros vídeos pesan mucho, os hemos hecho un tutorial para mandar por email archivos más pesados de manera gratuita con la app WeTransfer. El tutorial lo mandamos ayer a las madres delegadas por Whatsapp.

Como archivo adjunto tenéis la guía para preparar la presentación de la Science Box, por si alguno no la tenéis en casa. Si todavía no tienes fecha para la presentación de la Science Box no pasa nada, cuando volvamos organizaremos todo.



Y a continuación, os mandamos las correcciones de la tarea de ayer...


Para cualquier duda no dudéis en escribirnos un email.  


Un abrazo muy grande a todos y todas. 
Silvia, Vero, Bea y Helena.

martes, 17 de marzo de 2020

TAREAS 17 DE MARZO

¡Hola de nuevo familias de 2º!

Esperamos que la semana haya comenzado estupendamente. Combatiendo al virus con POSITIVIDAD y ENERGÍA, para disfrutar de este martes, con nuevas tareas y retos para hacer.

Queremos recordaros que no es necesario realizar todas las actividades, son aconsejables para continuar con el proceso de aprendizaje, pero no son ni deberes ni tareas obligatorias. Entendemos las circunstancias personales de cada una de las familias. Cada cual puede elegir según sus necesidades.

En cada correo os mandaremos las correcciones del día anterior, por lo tanto, no es necesario que nos enviéis las tareas realizadas. Las podéis corregir vosotros mismos al día siguiente. Aún así podéis mandarnos fotos de lo que vayan haciendo si les apetece, y por supuesto, preguntarnos cualquier duda o aclaración. 









Nos ha encantado ver vuestras fotos y vídeos de los retos y os animamos a que tod@s nos mandéis más en el día de hoy.


Estamos a vuestra disposición para lo que necesitéis.


Un saludo,

SILVIA, VERO, HELENA, BEA.








lunes, 16 de marzo de 2020

TAREAS LUNES 16 DE MARZO

LENGUA

Lectura del capítulo 8: En busca del Sr. Flat

Material: Libro Agus y los monstruos

Hacer una descripción del señor Flat, teniendo en cuenta su aspecto físico, su carácter y sus gustos.

Puedes acompañarlo de un dibujo.

Material: cuaderno de lengua. Añadir fecha y título de la actividad: DESCRIPCIÓN DEL SR.FLAT

Visita el siguiente enlace y diviértete con Agus:

https://www.agusandmonsters.com/interactivos/esp/01-Llega-el-sr-flat/



MATEMÁTICAS

Realiza las siguientes operaciones:

781 - 127             527 - 348         701 - 162         476 - 138

412 + 197        405 + 172 + 49        398 + 165 + 23


Material: cuaderno de matemáticas. Escríbelas en tu cuaderno. Añade la fecha y pon de título: CÁLCULO.


Además, puedes seguir practicando las operaciones de forma online a través del siguiente enlace:

http://www.aprendiendomates.com/matematicas/operaciones.php



SCIENCE

ANIMALS: Completa la ficha de los animales. Puedes hacerlo en el Power Point. Si no tienes la aplicación, puedes realizar la actividad en el cuaderno, en una cartulina o en un folio, incluyendo los mismos puntos que aparecen en la imagen junto con un dibujo del animal. You can do it!

*Ver PowerPoint ANIMALS y/o PDF ANIMALS.







LITERACY

LETTER TO THE ZOO: Completa el siguiente Google Formularios para escribir una carta al zoo. Para acceder a la actividad haz click al siguiente enlace: LETTER TO THE ZOO

Cuando termines podrás ver corregidas las respuestas. Enjoy the activity!

También puedes volver a cantar y bailar la siguiente canción:
Song: LET'S GO TO THE ZOO



RETO EF

#YO ME QUEDO EN CASA...ME PONGO EN FORMA


RETOS DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA HACER EN CASA

PRIMER DÍA: LUNES, 16 DE MARZO

CURSO: DE 1º A 6º DE PRIMARIA


Practicamos el baile: “Depende de los 2”. Os dejamos el enlace del baile por si tuvieseis dudas. DEPENDE DE LOS 2

El estribillo de la canción lo hacemos de una forma más sencilla tal y como aparece en este otro vídeo: ESTRIBILLO

Mucho ánimo y a por ese primer reto y recordad que estos días más que nunca vamos a ser: ¡FUERTES, VALIENTES E INTELIGENTES!


RETO#QUÉDATEENCASA

RETO#QUÉDATEENCASA – LUNES 16 DE MARZO

DALE AL COCO

EL PADRE DE MARTA TIENE CINCO HIJAS. SUS NOMBRES SON: LALA, LELE, LILI, LOLO…

¿CÓMO SE LLAMA LA QUINTA HIJA?




SEMANA 1

¡Buenos días familias de 2º! 


Esperamos que haya ido muy bien el fin de semana.
Empezamos la semana con mucha ENERGÍA POSITIVA, FUERZA y ÁNIMO
para combatir esta cuarentena. 


En primer lugar, os mostramos el horario que seguiremos estas dos semanas y
el planning de esta primera semana. Recordaros que cada día sobre las 9 h
os mandaremos un email con un documento adjunto donde se encuentran
las tareas recomendadas para ese día.

No son deberes ni tareas obligatorias, pero son aconsejables para repasar
los contenidos que hemos aprendido hasta ahora en el curso.
También adjuntaremos las correcciones correspondientes al día siguiente. 







Además, cada día os propondremos unos retos de EF, ya que van a ser muchas las
horas que vamos a permanecer delante de las pantallas, tablet, móvil, televisión...
¡Os animamos a que participéis! Os adjuntamos un documento explicativo sobre ello. 






Y  por último, cada día tendremos otro reto diario que también os animamos a que
los realicéis. Nos podéis mandar vuestras respuestas a través de un vídeo,
una foto, o simplemente escrita en vuestro cuaderno con la fecha y poniendo
#retomequedoencasa_LUNES: y la respuesta. 


Estamos a vuestra disposición, de 9h a 16h, para aclararos cualquier duda,
a través de nuestros correos corporativos: 

2ºA: SILVIA EGEA GONZALVO silviaeg@ceipfororomano.catedu.es

2ºB: VERÓNICA GALVE GONZÁLEZ: veronicagg@ceipfororomano.catedu.es

2ºC: HELENA CHAVARRÍA AGUSTÍN: helenaca@ceipfororomano.catedu.es



2ºC (bilingüe): ANTONIO PÉREZ GÓRRIZ: antoniopg@ceipfororomano.catedu.es


2ºD: BEATRIZ ALIAS PALACIOS: beatrizap@ceipfororomano.catedu.es 


2ºD (bilingüe): MARTA PERALES MUÑOZ martapm@ceipfororomano.catedu.es


¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

Silvia, Vero, Helena y Bea.

viernes, 28 de febrero de 2020

SPELLING TEST - ADEJCTIVES

Good morning, 

Here you can watch the new video for the spelling test of this week. 

Have fun!



martes, 18 de febrero de 2020

THE GINGER BREAD MAN

Hi, here you have the spelling test video for next week. It is about the book The Gingerbread Man. 


jueves, 13 de febrero de 2020

REUNIÓN FAMILIAS 2 º TRIMESTRE

¡Buenas tardes familias!

Os mostramos la presentación de la reunión informativa del segundo trimestre para todos aquellos que no habéis podido asistir.

¡Un saludo!

viernes, 24 de enero de 2020

SPELLING TEST - CLOTHES

Hi everyone! This is the new Spelling Test for next week. You need to practice pronunciation and writing.

Enjoy!




viernes, 17 de enero de 2020

THE SMARTEST GIANT IN TOWN

Hello! In Literacy, this is the story we are working on. Hope you like it!







WEATHER FORECAST

Good morning!

We made a weather forecast to practice the vocabulary of Social Science.

We loved to be the weatherperson!!

Class A


Class B

viernes, 10 de enero de 2020

SPELLING TEST - THE WEATHER

Hello everyone!

Welcome back, here you have the words for this week. Remember to practice writing and pronunciation. 



jueves, 19 de diciembre de 2019

Muestra música 2º Primaria

¡Hola familias!
Os dejo una muestra de lo que hacen vuestros hijos e hijas conmigo en la sesión de música. En esta ocasión estamos trabajando el pulso a través del movimiento y la escucha activa. Lo pasan genial y la profe también. Espero que os guste.
Esme


Sesión música 2º primaria from Esmeralda Cubero Gimeno on Vimeo.

martes, 10 de diciembre de 2019

VÍDEO NOVIEMBRE


Hola a tod@s!!!

Os dejamos el vídeo con las actividades de noviembre.

Esperamos que os guste:)


jueves, 28 de noviembre de 2019

INTERROGATIVE WORDS

Hi everyone!

Here you have the new spelling test video.

Don't forget to practice pronunciation and writing :)